異常者は省きたいけどいじめはNG←このジレンマ

1 : 2021/11/25(木) 21:19:57.792 ID:+avTwPVf0
学校はどうすればいいのか
2 : 2021/11/25(木) 21:22:05.521 ID:lqIanJxJ0
不適正検査スカウター
3 : 2021/11/25(木) 21:23:41.476 ID:8LHPy0bh0
はぶきたいとおもうじぶんが
文明人として異常者やと気付くののはいつのことかな??
8 : 2021/11/25(木) 21:33:57.940 ID:+avTwPVf0
>>3
え?授業中騒いでるいたら指摘するのが学校だし
無能な生徒がいたら怒るのが学校でしょ?
9 : 2021/11/25(木) 21:34:27.382 ID:+avTwPVf0
>>8
授業中騒いでる生徒がいたら
11 : 2021/11/25(木) 21:36:07.488 ID:8LHPy0bh0
>>8
そういう生徒をも含めて指導するのが公立なので
いやなら私立にいけばいいよ

あとそういう生徒を指導できないのは教師の責任なので

14 : 2021/11/25(木) 21:37:36.592 ID:+avTwPVf0
>>11
何で話それてんの?
公立私立関係なくやばい奴いたら省きたいだろうし
そのための入試だとおもうけど
15 : 2021/11/25(木) 21:41:25.977 ID:8LHPy0bh0
>>14
ん??

私立でそんな授業妨害するような子はいないでしょ
なのであなたがはぶきたいと思う対象はいないよ

17 : 2021/11/25(木) 21:41:51.779 ID:+avTwPVf0
>>15
意味がわからないからどっか行ってくれ
20 : 2021/11/25(木) 21:44:13.132 ID:gjxBLbay0
>>15
お前は省かれる側だろうけど自覚あるならそっと自ら消えてくれない?
23 : 2021/11/25(木) 21:46:28.673 ID:8LHPy0bh0
>>20
わたしは授業妨害などしたことないし
いいこちゃんで卒業したよ笑
16 : 2021/11/25(木) 21:41:43.897 ID:gjxBLbay0
>>14
公立に入試はねーわ
まあ省きたいもんは省きたいんだがな
4 : 2021/11/25(木) 21:23:41.984 ID:emxVSlxwM
省くのといじめとは違うだろ
6 : 2021/11/25(木) 21:32:32.029 ID:8LHPy0bh0
>>4
じぶんの中ではぶくのは勝手にすればいいと思うけど
徒党を組んで追い出そうとするのはいじめよね
5 : 2021/11/25(木) 21:24:26.341 ID:+avTwPVf0
先生に叱られる=>学校での影響力が減る=>いじめられる
このパターンがどうしても避けられない構造を何とかしたほうがいい
7 : 2021/11/25(木) 21:33:46.682 ID:O8QU9HJZ0
イジメられる奴は遺伝子的に劣ってる事が殆どなんだから入学時に遺伝子検査すれば良いだけ
10 : 2021/11/25(木) 21:35:11.973 ID:cJY8DYWS0
みんな仲良くっていうのがそもそも無理があるんよ
ハンターでなんでも切れる剣は具現化不可能ってゆってるけどそれに近い
12 : 2021/11/25(木) 21:36:44.147 ID:GwXqFT6O0
学校の一部を交番にすればいいと思うよ
13 : 2021/11/25(木) 21:37:21.452 ID:gjxBLbay0
まーホントこれジレンマだわ
逆に無能は頭数合わせる為だけに集団に属するのが苦痛じゃないのかな?
18 : 2021/11/25(木) 21:43:30.518 ID:9nRqeaot0
キチゲェとは関わりたくないよね
そんでそいつ省いたらイジメとか無理ゲー過ぎるでしょ
こっちのQOLも考えてよ
19 : 2021/11/25(木) 21:43:55.078 ID:+avTwPVf0
勝手にやばいやつ を俺が一例に挙げた”授業妨害するやつ”に限定してるのかもわからないし
俺が省く奴という風に認定されてるのかもわからない
21 : 2021/11/25(木) 21:45:10.579 ID:8LHPy0bh0
>>19
あなたが
そのように表記したからでしょ笑

なに言ってんだか。。

22 : 2021/11/25(木) 21:46:00.803 ID:+avTwPVf0
>>21
え? やばい奴の例として挙げただけで、授業妨害するやつ⇒やばいやつ
が成り立たないのはちょっと考えればわかるでしょ
25 : 2021/11/25(木) 21:47:40.028 ID:8LHPy0bh0
>>22
あなたのスレで
あなたが出した例で話が進むことが理解できないのは不思議だわ笑
26 : 2021/11/25(木) 21:48:52.051 ID:+avTwPVf0
>>25
そうじゃなくて、会話の流れ的に「私立に授業妨害するやつはいない」を認めたとしても
「私立にやばいやつはいない」はなりたたないよね って明記しないとわからない?
24 : 2021/11/25(木) 21:47:19.294 ID:gjxBLbay0
まあ中高生が感情置いといて根回しとか現実的じゃねーからな
いじめって割と手っ取り早い手段ではあるんだよねぇ実際
28 : 2021/11/25(木) 21:49:30.236 ID:GwXqFT6O0
人が三人集まれば派閥ができるっていうし
なくならないんだから大惨事にならないように調整する方を考えろよ
32 : 2021/11/25(木) 21:54:25.219 ID:gjxBLbay0
>>28
この例なら今のところこの一件だろ
イレギュラー過ぎるからノーカンでいいんじゃね?
33 : 2021/11/25(木) 21:54:39.249 ID:e/3iCYAI0
おっ、やってるやってるw
38 : 2021/11/25(木) 21:57:44.916 ID:+avTwPVf0
そもそもいじめなんかあっちゃいけないからこういう話をしているのに
なんで 排除していい みたいなお気持ち話になってるのかわからんわ
41 : 2021/11/25(木) 22:03:30.592 ID:Yda4h+4w0
私立行けば
43 : 2021/11/25(木) 22:06:43.459 ID:+avTwPVf0
異常者の正当性をアピールしても倫理観ない奴がいじめてるんだから
「いじめてもいいの?」って問は意味がない
48 : 2021/11/25(木) 22:17:08.790 ID:gjxBLbay0
そういや刺された方の人物像はなんとなく報道されてるけど刺した側がどんな奴かコメントしてるのは見てねーな
なんかある?
49 : 2021/11/25(木) 22:17:19.269 ID:GwXqFT6O0
公教育で私的な時間や感情と役割としての対応は切り分けるように指導するだけでいいと思うけどな
みんな仲良くとかアホみたいなことやるから排除しないといけないってなる
51 : 2021/11/25(木) 22:22:34.765 ID:gjxBLbay0
>>49
それわかるわー
それこそレベル毎にクラス分けしてコミュニケーションの取り方を徹底的に叩き込んで欲しいわ
50 : 2021/11/25(木) 22:22:16.192 ID:vb+kiaI80
自分が省かれない場所を見つけるか
自分が教室の社会に適応するか
52 : 2021/11/25(木) 22:45:39.583 ID:F/U37dVz0
>>1
心配ない
いじめてる加害者の方が異常者なんだから、加害者を排除するのが正しい
これは誰の目にも自明だから

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