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https://greta.5ch.net/poverty/
また、バージニア連邦大学のフォーサイス教授による実験では、学生を二つのグループに分け、
毎週のメールで事務的な連絡を送る際に、「自尊心を高めるようなメッセージを追記したグループ」
と「連絡事項のみ送ったグループ」を比較しました。
その結果、前者のグループの成績が有意に悪かったのです。
studygeek.jp/praise_or_not/i.imgur.com/fZ4IU3k.jpeg
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ホルホルが知能低下の原因か
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ガキなんてブン殴ればいいんだよ
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>>3
殴った場合のデータがないから -
>>3
欧米は虐待にクソ厳しいぞ
発見されたらまず逮捕される -
ジャップが30年凋落しつづけた原因じゃん😡
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やっぱ国民同士殴り合わなきゃだめっしょ
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スパルタの中国が博士号持ちのオンパレードだし、ほめて伸ばすはただの幻想だったな
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>>7
中国なんて、欧米のパクリしかできてねーだろｗ
0から斬新なものは産み出せていない -
大学生かよ
小中学生でやってくれ -
酢のにおいが充満している部屋でどうぞ
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学力は関係ないかもしれないけど、性格は歪まないと思う。否定ばかりされて育つとね…
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よし、何も言わないようにしよう
>>11
こんなバカが育たないように -
>>11
最後のよけいな一言でお前の性格の悪さハッキリ出てるぞwww -
慢心してサボるって事か
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そら教授が理由も無く褒めたら駄目に決まってる
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>>1
それワシ😿 -
自尊心煽るとプライド高いだけの無能になりやすいからな
ホルホル番組で育ったZ世代みたいに -
Z世代(オカマの氷河期)が証明してるな
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特に根拠もないとか、意味不明な理由で褒められても嬉しくないのでは？🤔
ケンモメンはとりあえず生きてて偉い☺って褒められてもあんま嬉しくないやろ？😔
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褒め過ぎると天狗になるし崖から落とし過ぎると無口な引きこもりになるしでアメムチの加減が難しいよな
人によってストレス耐性の強弱もあるだろし -
欧米スタイルの叱らない、叩かない、褒めて伸ばすて嘘だよなどう見ても。アメカス土人ども見てりゃ分かるやん
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褒め方の問題
結果を褒めると歪むし、大きな理由が無いと動けなくなる
過程を褒める楽しむ方向で育てる
まあでも日本は兵隊が欲しいみたいだから中途半端な根性論と、殴ればいんじゃね？
頭脳は中国やインドに任せな -
>>24
頭脳ｗ
スマホみたいな斬新なものを生み出すのは、いつもアメリカだろｗ
パクリしかできない国じゃねえかｗ -
所詮親のDNA次第 教育だって親の素の性格取り繕えるもんじゃねーだろ
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学力を上げたいのなら
自身が興味を持つ分野を学ばせるべきであって
他人が決めた学習カリキュラムに従った学業をやめるべきだろう -
日本の学校教育なんてのもその失敗が見事に結果として現れてる。大学にまでいけても闇バイトに応募して反社のラジコンになってるようなバカガキだらけだしな
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持って生まれた能力を認めるのでなく努力を認めると言うのはすごく効くよ
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発達障害が増えたのが何となくわかった
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安倍晋三の教育
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中学受験させて写真記憶の部分を鍛えるのが一番手軽だろうな
高校受験くらいから勉強に目覚めたやつは、
写真記憶以外のいわゆる暗記術に頼ることになるだろうが
回り道感があるなあ -
この記事読んで、そっか褒めたら逆効果なんだって理解する人間がこんなにいるのが驚き
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>>33
まじで頭悪いよな
何で褒めるか褒めないかの2択になるんだよって
しかも褒めない場合、人権取り上げて殴る方向が正しいみたいに言うし -
戸塚スクールはやりすぎだがあんくらいやらないと人間変わらない
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スクールカーストなんて言葉がある時点でアメカスの教育自体がとても歪んでる物だって分かるよね。じゃなきゃ階級差別や憎悪募らせるほどにコンプ拗らせて銃乱射にまで発展するような事は起こらんやろ。子供が子供を56す社会の教育がまともな訳ない
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これ先におだてたらダメってだけじゃん
うまく行った時にその場ですぐ褒める方が伸びるってのは
他の実験で出てたし -
褒める叱るじゃねえ
物理的な褒美だ -
>>39
報酬褒美の場合毎回与えると効果がなくなるってのも
ちゃんと実験でやってる
言葉で出来たその場その瞬間に褒めるのが
一番効果的なんだよ -
学力が上がるかどうかはいくら素質を引き上げられるかってだけ
もともとある能力を限界値まで上げるだけのゲーム
つまり生まれた時にはもう決まってる
歌の上手さだって鼻腔内口腔内の生まれながらの出来による
歌唱スクールで上手くなるのは生まれた時にその出来が良かったやつだけ
上手くならないやつは最初から出来が悪く上手くなりようがないが「頑張ろうね☺」とだけ言っておいて月額養分として利用される -
本人に自覚がない部分で褒められても成果を統制不可能な感覚をもたらすだけかもしれない
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